(3)
Кэмп в Грецию

Профессор античной литературы, член Клуба Знатоков «Что? Где? Когда?» и просто богиня — Людмила Буднева.

Биолог, астроном, орнитолог и наш собственный Паганель — Иван Геннадьевич.

Историк всех историков — Алексей Дыбовский.

Отличная команда, чтобы исследовать античную (и не очень) Грецию со всех сторон.

У нас: полноценная учёба, заботливые тьюторы, оффлайн-выезды 3-4 раза в год, множество ценных дополнительных занятий, аттестация по российской программе и усиленный английский для путешественников.

Хайлайт кемпа -
это идеальное лето

история о том,
как мы стали
режиссёрами жизни
(О ЧЕМ БУДЕМ ГОВОРИТЬ?)
Афины — Саронические острова —Пелион
поехать с вами в следующий кемп!
(Научные руководители проекта)
Театры, храмы, серные источники, яблоки с мёдом после морского каякинга, вилла в горах Пелеона и тропы, по которым ходили кентавры (и мы).
мы никогда не ограничиваемся в наших экспедициях одним направлением. Каждый кемп — мультидосуговый экспириенс.
Какие предметы и внешкольные активности действительно важны для поступления?
(4)
Как подготовиться к SAT, TOEFL и другим экзаменам, чтобы не потерять баллы на важнейших тестах?
(5)
Как родителям стать настоящими союзниками в подготовке?
(6)
Как специалисты Crimson Education помогают школьникам поступать в самые престижные университеты мира?
(7)
Как Dada School помогает развивать важные навыки с самого начала?
зарегистрироваться на опен-ток
Эксперты ответят на самые актуальные вопросы о поступлении и подготовке
Дадим конкретные советы по подготовке и планировании
Вы сможете получить рекомендации, которые помогут вашему ребенку уже сейчас
Для родителей, которые хотят понять, как поддержать своего ребенка
Для школьников с 5 по 11 классы, мечтающих учиться в самых престижных университетах
Для всех, кто интересуется, как правильно спланировать свой путь к поступлению в лучшие учебные заведения
зарегистрироваться на опен-ток
Присоединяйтесь к нашему Опен-току и начните путь к лучшим вузам мира
вместе с Dada School и Crimson Education.
Как начать готовиться к поступлению в университеты мира начиная со средней школы?
(1)
Как развивать навыки, которые ценят лучшие учебные заведения?
(2)
Как развивать навыки, которые ценят лучшие учебные заведения?
(2)
Какие предметы и внешкольные активности действительно важны для поступления?
(3)
Как подготовиться к SAT, TOEFL и другим экзаменам, чтобы не потерять баллы на важнейших тестах?
(4)
Как родителям стать настоящими союзниками в подготовке?
(5)
Как специалисты Crimson Education помогают школьникам поступать в самые престижные университеты мира?
(6)
Как родителям стать настоящими союзниками в подготовке?
(7)
То самое. Лучшее, которое только можно себе представить.
Каждый день — новый остров. Каждый остров — как отдельный мир. Повторялся только греческий салат, и тот никому не надоел!

Ведущей целью египетской экспедиции было документальное кино. В этом кемпе мы решили пойти на, казалось бы, невозможное: снять собственный фильм на профессиональном уровне, имея в запасе несколько камер, две недели времени, десяток детей с горящими глазами и пульсирующем желанием к открытиям и одного выдающегося куратора.
Интересные проекты, бесконечные купания в море, прыжки со скал, с яхты, наблюдение за дельфинами в дикой природе.
Ужины в тавернах. Лекции на пляжах, в пещерах и за завтраком.
Съемка не была спонтанной, мы заранее начали готовится
к сложному процессу:
на специальных уроках ребята смотрели и разбирали документальные фильмы, развивали насмотренность, изучали технические аспекты съёмок и методику интервью, подбирали технику.
ЧТО МЫ ДЕЛАЛИ В КЕМПЕ
  • Прожили неделю на яхте, каждый день причаливая к новому острову,
    — на одном — античный храм, на другом — термальные источники.
    Увидели театр Эпидавроса и узнали, что он был не просто сценой, а древним санаторием для души!
  • Снимали тревел-влоги, записывали звуки и ощущения для иммерсивного театра.
  • Устраивали настоящую парусную регату!
    Бесконечно купались, прыгали в воду с яхты!
    Встречались с дельфинами — они подплывали так близко, что мы смотрели друг другу в глаза.
  • Слушали лекции историков, биологов, античноведов — за завтраками, в пути, на пляже и даже в пещере.
  • Записывали путевой дневник и делали настоящую настольную игру по мотивам путешествия.
  • На второй неделе мы переехали в горы Пелиона— туда, где, по легенде, жили кентавры.
    Жили на вилле, ходили по древним тропам, катались на каяках к диким пляжам, лазали по скалам и прыгали с них в море, устраивали античные дебаты и слушали лекции в прибрежных пещерах.
  • Ездили в скальные монастыри Метеоры и в горный православный монастырь к настоящей греческой бабушке - увидели, как много и с какой любовью можно улыбаться.
    Устроили настоящую античную фотосессию с нашим бессменным фотографом и директором Леонидом.
  • Сейчас фильм проходит этапы постпродакшена. Нам, как и вам, уже не терпится увидеть конечный результат!
  • .Яхты, дельфины, древние храмы, кентавры, театр, который лечит душу, звездное небо с настоящим астрономом.
    Посмотреть фотопоток
ПРОЕКТЫ КЕМПА
Иммерсивный театр

Мы записывали звуки, ощущения, истории богов и места, где мы были.
Создавали аудиоархив впечатлений, чтобы потом превратить это всё в спектакль, который не рассказывает, а затягивает внутрь — в атмосферу античной Греции.
Настольная игра

Начали её в Греции, но она будет развиваться и дальше, по ходу всей кругосветки.
Сюжет, механики, герои, события — всё придумано и собрано нашими руками.

Путевой дневник

Писали заметки, рисовали карты, сохраняли запахи, свет, звук и ветер.
Сделали настоящие путевые блокноты — то, что потом останется с нами навсегда.
Домой дети приехали с глазами, напитанными мудростью, взрослостью и самостоятельностью. Всё потому, что у нас, кажется, правда получается нащупывать то, что нужно детям — и это невероятно ценно.
Наши грузинские проекты
Презентация книги Красноречивая Грузия
Как мы чуть не провалили музей мотоцикла!
Проект карта местности для наших друзей – Шато Шапито
История о том, как мы искали мотоцикл